| Bu ders, eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi, ölçme
ve değerlendirme ile ilgili temel kavramlar ve olgular , iyi bir ölçme
aracında bulunması istenen özellikler ve nitelikler (güvenilirlik,
geçerlilik, kullanışlılık), eğitimde kullanılan sonuç ve süreç odaklı ölçme
araçlarının özellikleri, geleneksel yaklaşımlara dayalı olan ölçme araçlar
(çoktan seçmeli testler, yazılı sınavlar, kısa yanıtlı sınavlar, doğru-yanlış
tipi testler, eşleştirmeli testler, sözlü yoklamalar), öğrenciyi çok yönlü tanımaya
dönük araçlar (gözlem, görüşme, performans değerlendirme, öğrenci ürün
dosyası , proje ve performans ödevleri, akran değerlendirmesi, öz
değerlendirme, tutum ölçekleri), bilişsel, duyuşsal ve psiko-motor
davranışların ölçülmesi , ölçme sonuçları üzerinde yapılan temel
istatistiksel işlemler, ölçme çıktılarını değerlendirme ve not verme gibi
amaçları içermektedir. |