Özel yetenekle ile ilgili temel kavramlar; eğitimde özel yeteneğin yeri ve önemi; özel yeteneklilerde bulunması gereken bulunması gereken nitelikler (yetenek beceri); özel yeteneklileri belirlemede kullanılan ölçme araçları ve özellikleri; özel yetenekliler için psikolojik, gelişimsel, eğitsel ölçme ve değerlendirme yaklaşımları ve araçları; özel yeteneklileri belirlemede geleneksel yaklaşımlara dayalı araçlar (yazılı sınavlar, kısa yanıtlı sınavlar, doğru-yanlış tipi testler, çoktan seçmeli testler, eşleştirmeli testler, sözlü yoklamalar, ödevler); öğrenciyi çok yönlü tanımaya dönük araçlar (gözlem, görüşme, performans değerlendirme, öğrenci ürün dosyası, araştırma kâğıtları, araştırma projeleri, akran değerlendirme, öz değerlendirme, tutum Ölçekleri); ölçme sonuçlan üzerinde yapılan temel istatistiksel işlemler; öğrenme çıktılarını değerlendirme, not verme; özel eğitim alanı ile ilgili ölçme aracı geliştirme.