Search results: 3125
Uygulamalı davranıi
analizi; öğrenme aşamaları: davranışsal amaç yazma, öğrenme aşamaları, edinim,
akıcılık, kalıcılık, genelleme; etkili öğretim: etkili öğretmen özellikleri,
etkililik, verimlilik, sistematik öğretim ve aşamaları, öğretim yöntemine karar
verirken dikkat edilecek hususlar;
yanlışsız öğretimin temel felsefesi: yanlışsız öğretimin özellikleri,
hedef uyaran, ipucu, deneme, yanıt aralıı, denemeler arası süre, silikleştirme;
tepki ipucu yöntemleri: eşzamanlı ipucuyla öğretim, sabit beklemeli süreli
öğretim, aşamalı yardımla öğretim, artan bekleme süreli öğretim, ipucunun
giderek artırılması ile öğretim, ipucunun giderek azaltılması ile öğretim,
uyaran uyarlamaları: uyarana şekil verme ile öğretim, uyaran silikleştirme
yoluyla öğretim; yanlışsız öğretim yöntemleri ile öğretimi planlama; öğretimi
uygulama; öğretimi değerlendirme; izleme; veri toplama.
Bu ders, organizasyonlarda stratejik değişim sürecine liderlik etmede kilit görevlere odaklanarak
liderlik, dönüşüm ve değişim ve bunların uluslararası iş ortamındaki uygulamaları hakkında
bütünleşik bir çalışma sağlayacaktır.İnsan Kaynakları Yönetimine giriş; İnsan Kaynakları nedir? İnsan Kaynakları Yönetiminin gelişimi ve unsurları; İKY'nin rolleri, faaliyet ve sorumlulukları; Günümüz iş çevresinde İKY'nin temel konuları; İKY'nin hat ve kurmay fonksiyonları. Stratejik İKY Birey performansı ve motivasyon; İK'nın yeniden ele alınması. Örgütlerde Personel Sağlama; Etik Kurallar, İşler: Temin ve seçim: İş tanımları: Temin süreci; Mülakat ve personel seçimi. Eğitim Geliştirme: Eğitimin doğası, Eğitim ihtiyacının belirlenmesi ve yaklaşımlar, Eğitimin değerlendirilmesi. Geliştirme İhtiyaç Analizi; Yaklaşımlar; Performans ve Kariyer Yönetimi; Kariyer ve kariyer planlama; Performansın ölçümü; Performans Yönetimi Sistemi Ücret ve Ödüllendirme; Toplam Ücret; Değişken ücret ve teşvikler, Ücret Yönetimi, Çalışanlara sağlanan ek yararlar İşçi İşveren (Çalışma) İlişkileri; İş sağlığı ve iş güvenliği; Çalışan hakları; Toplu Çalışma İlişkileri Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimi ile yerel insan kaynakları yönetimi faaliyetleri arasındaki farklılıkları ortaya koymak ve temel insan kaynakları işlevlerini uluslar arası açıdan ele almak
Bu derste yönetim
ve organizasyon teorilerinin temelleri ve bu bağlamda yönetim düşüncesinin
evriminde etkili olan faktörler tartışılacak, güncel yönetim yaklaşımları
açıklanacaktır. Ders genel anlamda, klasik yaklaşımlar olan Bilimsel Yönetim, Yönetim
Teorisi, Bürokrasi Teorisi yaklaşımları; insan ilişkileri ve modern yaklaşımlar
tartışılacaktır. Modern yönetim yaklaşımlarından sistem düşüncesi, örgüt teorileri,
değişim yönetimi, kıyaslama, öğrenen örgütler, yalın üretim, temel yetenekler,
toplam kalite yönetimi ve girişimcilik gibi konulara odaklanılacaktır.
The aim of this course is learning the interactions between systemic diseases and periodontal diseases. At the end of the course, students will understand that the mouth is part of the body and that it can be affected by or involved in systemic pathological changes in the body. They learn that the effects of periodontal inflammation and/or infection as a focal source of infection are not limited to the oral cavity, but may be a risk marker for disease complications in many organs and systems. They know the bidirectional relationship between periodontal diseases and systemic diseases like diabetes mellitus, osteoporosis, etc.
- Teacher: Nurdan Kurtulus
- Teacher: Hanana Abdulkayyum
- Teacher: Asim Egitmen
- Teacher: Adam Hassan
- Teacher: Mark Kalombo
- Teacher: Sarena Saee