Search results: 3220
Bu ders kapsamında çocuk istismarı ve ihmali kavramlarının çocuk hakları ve çocuğun sağlıklı gelişimi çerçevesinde ele alınmaktadır. Çocuk istismarı ve ihmali türlerinin ne olduğu, çocuk istismar ve ihmalinin belirtileri ve çocuk üzerindeki etkilerinin ne olduğu tartışılmaktadır. Ders kapsamında ayrıca çocuk istismarı ve ihmaline yol açan ya da oluşumu açısından risk sayılan faktörleri, çocuk istismarı ve ihmali ile ilişkili görülen bireysel, ailesel, sosyal ve diğer koşulların ne olduğu, Çocuk istismarı ve ihmaline ilişkin yasal konular ele alınmaktadır. Çocuk istismarı ve ihmali durumunda bilgi verme ve müdahale mekanizması, çocuk istismarı ve ihmalinde dikkat edilmesi gereken etik ilkeler ve izlenmesi gereken yolların ne olduğu tartışılmaktadır. Çocuk istismarı ve ihmaline ilişkin doğru ve yanlış bilinenler, İstismara uğramış ya da ihmal edilmiş çocukla çalışma yöntemleri öğretilmektedir.
- Teacher: Bengu Berkmen
Bu derste öğrenciler cinselliğin tarihi, cinsel felsefenin oluşumu, cinsel mitler, cinsel anatomi (kadın ve erkek), cinsel tepki döngüsü, korunma yöntemleri, cinsel yolla bulaşan hastalıklar, cinsel işlev bozuklukları ve tedavileri, cinsel şiddet ve parafililer gibi konular ele alınacak.
bir anlayış kazanacaklardır. Bu dersin amacı, öğrencilere evlilik, ailey, çocuk ve aile ilişklerine ilişkin psikolojik kuramlar hakkında
derinlemesine bilgi kazandırmak, ailenin sosyal ve kültürel bağlamı içerisindeki ilişki ve etkileşimlerini ele almak ve ailenin ruh
sağlığını etkileyen koşulların incelenmesinde uygun araştırma metodları üzerinde anlayış kazandırmaktır. Aynı zamanda,
öğrencilerin aile terapilerine ilişki giriş düzeyinde bilgi sahibi olmaları amaçlanmıştır. Aile temelli ruh sağlığı konuları, yetişkin ve
çocuk problemlerine ilişkin (boşanma, çocuk yetiştirmei, evlilik öncesi iletişim, yeniden evlenme vb.) müdahaleler dersin temel
konuları arasında yer almaktadır.
- Teacher: Gurcan Ozhan
- Teacher: Muazzez Avcioglu
- Teacher: Havva BademcI
- Teacher: Manolya Calisir
- Teacher: Hasan ErgUler
- Teacher: Nastaran Otared
- Teacher: Turkmen TOre
- Teacher: Eliz Volkan
Bu derste pratik uygulama
ile birlikte öğrencilerin grup psikoterapileri konusunda temel bilgileri
edinmeleri sağlanacaktır. Ayrıca grup terapi tekniklerini tanımaları
amaçlanmaktadır. Dersin içeriğinde, grubun iyileştirici özelliklerini
öğrenmeleri hedeflenmektedir. Bunlarla birlikte grup oluşturma sırasında dikkat
edilecek noktalar ve gruba hasta seçim kriterleri ele alınacaktır. Gelişim
gruplarının nasıl oluşturulduğu ve eğitim gruplarından farkı hakkında
çıkarımlarda bulunmaları hedeflenmektedir. Grup terapide etik ilkeleri ve grup
terapilerinin dinamiklerine değinilecektir. Grup terapinin bireysel terapiye
göre üstünlüğü ve kısıtlılıkları hakkında bilgi sahibi olmaları sağlanacaktır.
Farklı kuramlara göre grup terapi uygulamalarının ne olduğu hakkında bilgi
sahibi olacaklardır. Bu dersin sonunda öğrencilerin; grup terapistinin rolünü,
grup terapilerinin olumlu etkilerini, olası sorunlarını ve farklı uygulama
biçimlerini öğrenmeleri hedeflenmektedir.