Search results: 1877
This course students will be working one day in a week and gain work experience in the kitchens of the food and beverage enterprises such as hotels, restaurants, or cafes. Combining off the job training with on the job learning, the apprentice chef Works alongside qualified chefs assisting in all aspects of food preparition and production. It is a training position, and is bound by the terms of reference contained within the training contract.This position provides the oportunity to learn and build experience and as such, requires commitment to completion of all learning and development activities within the training plan.
Gelişen Veri, Teorik Kavramlar, İlişkisel Modele Uygunluk ve Bütünlük, İlişkisel Veritabanı Yönetim Sistemleri Uygulama Teknikleri, Gelişmiş Sql Programlama, Sorgu Optimizasyonu, Eşzamanlılık Kontrolü Ve İşlem Yönetimi, Veritabanı Performans Ayarı, Dağıtık İlişkisel Sistemler Ve Veri Çoğaltma, Güvenlik Konuları, İlişkisel Model Veritabanı Yönetim Sistemi Teknolojileri, Yeni DBMS (MS SQL, ORACLE, MY SQL) "Nesne Yönelimli, Tümdengelim, Uzamsal, Zamansal ve Kısıtlı Veritabanı Yönetim Sistemleri"nin tanıtımı ve uygulaması,Yeni Veritabanı Uygulamaları ve Ortamları: EG Veri Ambarı, Multimedya, Mobilite; Multidatabases; Yerli Xml Veritabanları (Nxd), İnternet, Veritabanı İlgili Standartlar, Sql Standartları, Sql 1999, Sql: 2003, Nesne Veri Yönetimi Grubu (ODMG) Sürüm 3.0 Standard, birlikte çalışabilirlik ve entegrasyon EG için Standartlar Web Servisleri, Soap Xml ile İlgili Özellikler, EG Xquery, XPath.
- Mobil iletişim teknolojilerinin tarihçesini ve gelişimini açıklayabilecektir. Mobil iletişimin temel kavramlarını açıklar. Mobil iletişim teknolojilerini açıklar. Veri iletişimini betimler. Kablosuz ağlar ve bulut tabanlı teknolojileri açıklar. Mobil işletim sistemlerini betimler. Mobil uygulama geliştirme platformları arasındaki farkları tartışır. Mobil iletişim bilgilerini temel düzeyde uygulayabilecektir. İletişim, eğitim, sağlık alanlarında geliştirilen mobil uygulamaları test eder. Farklı platform ve özelliklere sahip mobil cihazları kullanır. Tablet bilgisayar ve akıllı telefonun özelliklerini tanır. Mobil iletişimde alanında öne çıkan kuramları açıklayabilir. Dijital bölünme ve sosyal hareketlilik kavramları tanımlar. Etkinlik kuramını açıklar. Mobil sosyal ağlar ile bağlantıcılık kuramını tarifler. Kullanımlar ve doyumlar kuramına çerçevesinde mobil uygulamaları değerlendirir. Mobil öğrenme ve mobil okuryazarlık kavramlarının toplumda önemini kavrar. Mobil iletişim uygulamalarını kuramlara dayalı olarak analiz eder. Bir mobil uygulama projesi tasarlayabilecektir. Mobil uygulamanın hedef kitlesini ve içeriğini belirler. Mobil uygulamanın tasarım elemanlarını planlar. Mobil uygulamanın tasarım elemanlarını bir araya getirir. Sunum programı kullanarak mobil uygulama projesinin aşamalarını yapılandırır.
Rüzgar Enerjisine Giriş, Rüzgar hızı-güç İlişkisi,
Rüzgardan Çekilebilen Maksimum Güç-Betz Limiti, Rüzgar Hızı İstatistikleri,
Rüzgar Enerjisi Dağılımı, Rüzgar Güç Çevrim Sistemleri, Türbin Kanat Tasarımı,
Değişken Hızlı Rüzgar Türbinleri, Sabit Hızlı Rüzgar Türbinleri,
Senkron-asenkron Rüzgar Türbinleri, Rüzgar Türbin Sistemlerinin Güç Kontrolü ,
Bağımsız Rüzgar Enerji Sistemleri, Şebekeye Bağlı Rüzgar Enerji Sistemleri
| Metallerin Boyca Uzaması. | |
| Metallerin Isıl İletim Özellikleri. | |
| Metallerin Elektriksel İletkenliği. | |
| Mekanik Enerjinin Korunumu. | |
| Isının Mekanik Eşdeğeri. | |
| Isı Yalıtımı ve Isı İletimi. | |
| Güneş Kolektörü. | |
| Farklı Kolektör Tiplerinin Karşılaştırılması. |
Bu dersin ilk bölümünün ana konu başlıkları enerjiye genel bakış, tarihçe ve enerji yer değişimi, önemli enerji çağları, enerji ve egemen güçler, enerji kaynaklarının jeopolitikası ve enerji güvenliği, Hubbert eğrisi ve petrol zirvesi teorisi, birincil enerji kaynakları, enerji dönüşümü ve ikincil enerji, ekonomik bir sektör olarak enerji, sektörel enerji nihai tüketimini, sürdürülebilir enerji gelişimi, enerji ve çevreden oluşmaktadır. İkinci bölümü ise kömür, petrol ve doğalgaz gibi fosil yakıtlardan başlayarak, rüzgar, güneş, jeotermal, hidro, biyomass ve hidrojen gibi yenilenebilir enerjilerle devam etmektedir.
Güneş Enerjisinden Elektrik Üreten Sistemleri
tanımak, Sistem Büyüklüklerinin Hesaplayabilmeyi öğrenmek Güneş Panelleri için
malzeme seçimi yapabilmek. Güneş Pili Panel Sayısını Belirlemeyi öğrenmek, PV
Panel Montaj Teknikleri ve Şebeke Bağlantılarını yapabilmek.
Termodinamik Sistem, Enerji, Isı Ve Sıcaklık,
Maddenin Hal Değişimi, Basınç Ve İş, Saf Madde Ve Hal Değişimi, Gaz Yasaları Ve
İdeal Gaz Yasası, Termodinamiğin Sıfırıncı Yasası, Termodinamiğin Birinci
Yasası, Entalpi, İç Enerji, Özgül Isı, Entalpi İç Enerji İlişkisi,
Termodinamiğin Birinci Yasasına Göre İşin Tanımı, Açık Dönüşümün Tanımı Ve Açık
Dönüşüm Türleri, Tipik Bir Termodinamik Sistem Ve Çevrim Örneği, Kimyasal
Termodinamik, Termodinamiğin İkinci Yasası, Termodinamiğin İkinci Yasasının
Tanımı, Tersinir Ve Tersinmez Süreçler, İkinci Yasa-Entropi İlişkisi,
Termodinamiğin Üçüncü Yasası.
Güneş enerjisi ve diğer yenilenebilir enerji kaynakları ile ilişkisi. Güneşin hareketi, güneş geometrisi ve güneş açıları ve benzeri temel bilgiler. Radyasyon çeşitleri, yeryüzünde düz ve eğimli yüzeylere gelen toplam güneş radyasyonu ile ilgili hesaplamalar. Havalı ve sıvılı güneş kolektörleri çeşitleri, çalışma sistemleri (direk ve indirek sistemler, doğal ve zorlanmış sistemler, vakum tüplü ve ısı borulu sistemler), özellikleri, bağlantı şekilleri (paralel ve seri bağlantı) ve verimleri. Güneş enerjisi sistemlerinin mevcut sistemlerle ilişkilendirilmesi. Çeşitli güneş enerjisi uygulamaları (güneş bacası, güneş havuzu, güneş pilleri, güneş enerjili yüzme havuzu sistemleri, güneş enerjisi ile ısıtma vs.). Isıtma ve sıcak su hazırlama sistemleri için gerekli güneş kolektör alanı, boru çapı ve pompa kapasitesinin hesaplanması ve güneş enerjisi sistemleri ile ilgili tasarımlar.
Bilgisayar destekli tasarımın anlamı ve kapsamı. Bilgisayarların evrimi, bileşenleri, ve
çalışması. Programlama dilleri ve diğer iletişim konuları. İki ve üç boyutlu tasarımlar ve
çizimler için AutoCad, RhinoCeros ve 3ds Max programlarıyla yapılan uygulamalar.
Öğrencilerin özel eğitimde sosyal uyum becerilerinin tanımı
ve kapsamını ayırt etmelerini sağlamak ve farklı yetersizlikleri olan çocuklara
sosyal uyum becerilerinin kazandırılmasına yönelik müdahaleleri planlamalarını
sağlamaktır. Temel kavramlar: temel beceriler, uyum becerileri ve toplumsal
uyum becerileri; temel beceriler, sosyal beceriler ve pratik beceriler; temel
becerilerin değerlendirilmesi ve öğretimi: özel eğitim ihtiyacı olan bireylerde
sosyal beceri gelişimi, sosyal ve duygusal zekâ; sosyal becerileri oluşturan
unsurlar; sosyal becerilerin günlük ve iş yaşamındaki, toplumsal uyum
sürecindeki önemi; sosyal becerilerin değerlendirilmesi ve öğretimi: kurallara
uyma; pratik becerilerin değerlendirilmesi ve öğretimi: günlük yaşam-öz bakım
becerileri; özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilere hangi toplumsal uyum
becerilerinin kazandırılmasının uygun olduğuna karar verme; toplumsal uyum
becerilerinin kazandırılması için değerlendirme araçları hazırlama; öğretim
ortamları ve yöntemleri; öğretim sunma; kazandırılan becerilerin sürekliliğini
ve genellenmesini sağlama.